诗两首雨巷和再别康桥|诗两首主题理解与结构分析

2020-07-16   来源:教学反思

诗两首主题理解与结构分析

《假如生活欺骗了你》主题理解

理解《假如生活欺骗了你》主题,要把写作背景联系起来理解。

这首诗写于诗人被流放的日子里,它题在邻居的一个小女孩的纪念册上,短短八行诗,既是对小女孩的轻轻呵护,也是作者的心灵自慰;既是对他人的题赠,也是对诗人的自勉;既是一位长者对于心爱的孩子的叮咛和嘱托,更是诗人在严峻艰苦年代里的座右铭。

它是普希金人生体验的结晶,他本人虽屡遭坎坷,被流放、被幽禁、被杀害,但他始终不渝地信守着诗中表达的生活原则。

【结构分析】

《假如生活欺骗了你》共二节。

第一节:面对现实要沉着镇静,向往未来要充满自信。

第二节:迎接新的未来,把过去变为永久的怀念。

《未选择的路》诗歌主题理解:

“我”虽然选择了“另外一条路”走下去,但诗歌的题目是“未选择的路”,诗歌也是围绕“未选择的路”在写。

第1节:发现两条路,并观察“未选择的路”;第2节:将两条路进行比较;第3节:这两条路在本质上并无区别,“我”对它们都很向往,留下未选择的路改日再见,又恐怕难以再回返;第4节:叹息往事,又想到两条路(其中就有未选择的路)。

诗人以林间岔路来隐喻不同的人生道路,但并没带道德价值上的判断,更没有后悔自责的情绪,写的只是一种沉静而深邃的思索,一种淡淡的哀愁。

他领悟到这是人生的必然性,甚至是某种不可摆脱的局限性,因此能以从容平静的心态来接受它。

诗的末尾,透过诗人的“轻声叹息”,我们可以替诗人设想:假如“我”选择的不是“人迹更少的一条”,又会怎

样呢?总之,诗人无意提出任何教训,而是以其蕴含深刻哲理的思考,启发读者去体悟人生。

《未选择的路》共四节。

第一节:处在人生的十字路口,徘徊伫立,不能选择。

第二节:写我最终选择了一条别人很少走过的一条路,然而很诱人,很美丽。

第三节:不同的选择带来了不同的景象,使我难以再回返。

第四节:由树林之路悟出的人生之路,同样未选择。

【结构示意图】

诗两首雨巷和再别康桥|诗两首主题理解与结构分析

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