备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。以下是为大家整理的关于七上历史复习资料【三篇】,欢迎品鉴!
七上历史复习资料篇1
七上历史期末试卷
建阳市―学年第一学期期末考
七年级历史试卷
（考试时间：60分钟 满分：100分 考试形式：开卷考）
一、选择题(下列选项中只有一个正确选项，请将正确选项的字母代号填入下面的答题栏内,．．．．．．．每小题大学网2分,共40分)。
1、历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时，提到“黄河流域”、“半地穴式房屋”、“粟”，此文化最有可能的是： (
)
A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．半坡遗址 D．河姆渡遗址
2、他是我国远古时代的一位杰出首领，他带领群众治理洪水在外，三次过家门而不入，他是：（ ）
A．黄帝 B．炎帝 C．尧 D．禹 3、我国有文字可考历史是从何时开始的：( )
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝 4、“钟鼓之乐”在春秋战国盛行。右图中的文物既是一套礼器，又是一套乐器，它是
A．编钟 B．磬 C．箭鼓 D．琵琶
5、为了能够让历史课变得丰富有趣，历史老师让
学生准备一节活动课。在活动课上，扮演孟子的学生应该选择的台词是（ ）
A．“法治” B．“兼爱”“非攻” C．“无为而治” D．“民贵”“君轻” 6、秦国成为战国后期最富强的国家，最主要的原因是：（ ）
A．重视水利工程的建设 B．更多使用铁制农具 C．牛耕的推广 D．实行商鞅变法 7、与“纸上谈兵”典故有关的战役是：( )
A．长平之战 B．巨鹿之战 C．城濮之战 D．马陵之战 8、秦统一后，秦始皇下令统一文字，全国通用的字体是：( )
A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．楷书 9、秦统一后，全国市场上通用的货币是：（ ）
A B C D 10、西汉时期出现大一统，进入强盛时期的皇帝是：(
)
A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝 11、某影视剧制作中心准备拍摄电视剧《汉武帝》，下列镜头不应该出现的是：（ ） ．．．A．下令把全国分为36个郡，郡下设县。 B．主父偃向汉武帝建议推行“推恩令”。 C．强化监察制度，将全国分为13个监察区域。D．下令在长安设立太学，教授儒家经典。 12、《100个改变历史的人物》一书中将蔡伦排在第七位，这主要是因为他：（ ）
A．研制麻沸散 B．改进造纸术 C．创制指南针 D．发明印刷术 13、下列人物查找《史记》没有其内容的是：( ．．
A．秦始皇 B．汉高祖
)
D．曹操
)
C．汉武帝
14、被后世尊称为“医圣”，其著作奠定了我国中医治疗学基础的人物是：(
A．秦越人 B．张仲景 C．扁鹊 D．华佗
15、广告词“问道武当山，养生太极湖”中的武当山是道教名山，道教起源于：( A．西汉前期 B．西汉后期 C．东汉前期 D．东汉后期 16、下面示意图能直观反映三国鼎立形势，正确的是：（ ）
吴
魏
蜀
A． B．
C． D．
魏
吴 蜀
蜀
魏
吴
吴
蜀
)
魏
17、为了纪念他杰出的成就，月球上有一座以他的名字命名的环形山“祖冲之山”，请问他最突出的成就是：( )
A．第一个把圆周率的数值计算到小点后第7位 B．割圆术
C．写下我国第一部农业著作 D．制造地动仪 18、下列措施中，不属于北魏孝文帝改革的是：( ．．．
)
A．学说汉话 B．推行县制 C．迁都洛阳 D．采用汉姓 19、右图所反映历史现象是：( )
A．民族融合 B．国家统一 C．中外交流 D．经济发展
20、下列组合有错误的一项是：( ．．
)
汉人胡食图
北魏文官俑
A．贾思勰――《齐民要术》 B．郦道元――《水经注》 C．顾恺之――《黄庭经》 D．王羲之――《兰亭序》
二、改错题（下面每题标有着重号的两处内容，其中有一处是错误的，请指出并加以订正。指出错误1分，订正2分，共21分）
21、春秋时期各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”，．．．．其中第一个在中原称霸的是楚庄王。 ．．．
错误： 订正：
22、公元前2夏，我国历史上第一次大规模农民起义爆发，起义领导者是项羽、刘邦。 ．．．．．．．．．
错误： 订正：
23、汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”政策，把道家学说确定为专制王朝的正统思想。 ．．．．．
错误： 订正：
24、公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今西藏地区正式归属中央统辖的开．．．．始。
错误： 订正：
25、小刘同学学习了七年级上册第20课《三国鼎立局面的形成》后制作了下表：
错误： 订正：
26、西周初年，周王为巩固对周边的统治，实行井田制，形成了对全国的控制网。 ．．．．．
错误： 订正：
27、三国两晋南北朝时期最著名的石窟艺术代表有山西大同的的云冈石窟和河南洛阳的`敦煌．．．．．．
莫高窟。 ．．．
错误： 订正： 三、材料解析题(共10分)
26、观察下列图片材料，回答问题。
材料一 材料二
（1）、材料一、材料二分别是我国古代哪两个伟大建筑工程？（4分）
（2）、材料二是当时秦始皇为防御北方哪个民族进攻而下令修缮、增补连成一体的？（2分）
（3）、材料一于被列入“世界文化遗产”名录，它的依据是什么？（2分）
（4）、为保护世界遗产，我们该做些什么？（2分）
四、综合题（28题17分，29题12分，共29分）
27、在人类历史发展的长河中，涌现出许多思想家，他们创造了许多优秀的思想文化，促进了人类社会的不断进步。茜茜同学对春秋战国时期空前繁荣的思想文化，作了深入探究。
【触摸人物名片】
⑴孔子是中国的文化名人，他的思想博大精深，被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。茜茜为孔子设计了一张名片，请你帮她将名片中填写完整。（5分）
【倾听人物论坛】
⑵茜茜模拟了一次“百家争鸣”的系列论坛，邀请的几位嘉宾有：孔子、庄子、孙武、韩非子，请你帮茜茜安排最适合他们的栏目。（（4分））
①《人与自然》 ；②《法制空间》 ； ③《军事天地》 ；④《教育论坛》 。 【追寻人物足迹】
⑶茜茜和爸爸一行去了山东曲阜旅游，参观了著名的三孔（即：孔府、孔庙、孔林）。爸爸问：“你认为孔子的教育思想在今天的社会适用吗？哪些对你的学习有帮助呢？”请你帮茜茜做出正确的回答。（3分）
【感悟人物思想】 ⑷茜茜通过查询资料，知道春秋战国时期，各派别纷纷著书立说，发表意见，互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。你能告诉她，在当时为什么会出现这样的局面？（2分）
⑸茜茜想知道，诸子百家中你最欣赏的是哪一家，请你告诉她，并写出理由。（3分）
28、秦始皇被秦朝人民告上法庭。请你分别为原告秦朝人民写一份诉状，为被告秦始皇写一份辨词。（12分）
⑴秦朝人民的诉状：（至少写出两条。如：你焚书坑儒，钳制了思想。）（4分）
⑵秦始皇的辨词：（至少写出两条。如：我兴修了灵渠，促进了江南与中原经济的交流与发展。）（4分）
⑶通过上面的辩论，你能得出什么结论？（既你对秦始皇的评价）（4分）
建阳市―学年第一学期期末考
七年级历史试卷答案
林梅：13338551389 郑进友：13313798718
一、单项选择(每小题2分,共40分) 下列各小题的四个选项中只有一个符合题意，请你仔细判断后，将各小题正确选项的字母代号填入下面的答题栏内。
．．．．．．．二、改错题（下面每题标有着重号的两处内容，其中有一处是错误的，请指出并加以订正。指出错误1分，订正2分，共15分）
21、错误：楚庄王 订正：齐桓公 22、错误：项羽、刘邦 订正：陈胜、吴广 23、错误：道家 订正：儒家 24、错误：西藏 订正：新疆 25、错误：长安 订正：洛阳 26、错误：井田制 订正：分封制 27、错误：敦煌莫高窟 订正：龙门石窟 三、材料解析题共10分)
28、（1）都江堰（2分）、长城（2分）
（2）匈奴（2分）
（3）代表了我国当时水利工程的先进水平；是中国古代一项伟大水利工程；是古代劳动人民智慧的结晶；显示中国古代文化的辉煌成就。（答对其中1点或意思相近即给2分）
（4）自觉树立保护世界遗产的意识，从自身做起；学习世界遗产保护的相关知识；做世界遗产知识的传播者；向有关部门提出保护世界遗产的合理建议。（答对其中1点或意思相近即给2分）
四、综合题（27题17分，28题12分，共29分）
29、（1）鲁；思想家、教育家（顺序可颠倒）；儒；“仁”和“礼”（5分）
（2）①庄子；②韩非子；③孙武；④孔子。（4分） （3）适用。（1分）
要养成老老实实的学习态度，要谦虚好学，温故而知新。（这里也可以引用原句）（2分）
（4）春秋战国时期，生产力的飞速发展，社会急剧变化，面对纷繁复杂的社会现象，各学派纷纷著书立说，发表不同思想观点，并相互辩论，形成了“百家争鸣”的局面。（2分）
⑸儒家：“仁”“为政以德”；“仁政”治国等。 道家：顺其自然，无为而治等。 墨家：“兼爱”“非攻”等。
法家：主张法治，加强中央集权等。
（能说出某一学派，答出其一项主张即可得分。其中答出学派1分，主张2分，本题共3分）
30、（1）秦朝人民的诉状：你修长城、建阿房宫、骊山陵墓等，船身繁重的；你要我们将全年收成的三分之二都交给你，赋税沉重；你刑法残酷，一人犯法，株连家族和邻里；你焚书坑儒，禁锢了思想，摧残了文化，你是一个暴君。（能写出其中两点的给4分）
（2）秦始皇的辩词：我统一了中国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家；我统一了文字、货币、度量衡，促进了文化和经济的交流与发展； 我北击匈奴，修筑长城，抵御了匈奴的进攻；我是千古一帝，功德无量。（能写出其中两点的给4分）
（3）秦始皇既是千古一帝，又是一个暴君。（符合题意，能正确的从多角度评价历史人物的即可，但如果只从一个方面看的，就只能给一半分。）（4分）
七上历史复习资料篇2
一、短语
1. good morning/afternoon/evening/night
2. first/last/family name
3. telephone/phone number
4. ID card/school ID card
5. pencil case/sharpener
二、句型/语法点
1. How are you?
2. Nice to meet you!
3. What’s this in English?=What’s the English for this?
4. How do you spell it?
5. Spell it, please.
6. What color is it?
7. What’s your(his/her) name?=May I know your name?
8. What’s your phone/telephone number?
七上历史复习资料篇3
词汇：1.称呼类词汇：sister 姐;妹 mother妈妈 father爸爸
brother兄;弟grandmother祖母;外祖母 grandfather祖父;外祖父
aunt姑母;伯母;婶母uncle叔;伯;舅;姨夫son 儿子
cousin表(堂)兄弟(姐妹) daughter女儿
2. 本单元出现的缩写：that’s = that is he’s = he is
3. 本单元出现的指示代词：these 这些 those 那些
4. thanks for 为……而感谢
句式：1. This/that/These+ be动词+ sb’s …
This is his sister. That is my brother. These are his brother.
2. be动词+代词+…Is this your sister? Is she your sister?
3. Thanks for … Thanks for the photo of your family.
4. Here +be 动词+… Here is my family photo. 句型：1,Is this your sister? No, it isn’t.
Is she your sister? No, she isn’t.
2,This is my friend. These are my friends.
That is my brother. Those are my brothers.
3, Thanks for the photo of your family. Here is my family photo.
photo of your family = your family photo
语法：可数名词单数变复数：一般情况下加s, book-books， 以s, x, sh, ch结尾的加es
watch-watches 以辅音字母加y结尾的，把y改为i再加es boy- boys, family-families 以o结尾的有生命的加es, 无生命的加s, tomato-tomatoes, photo-photos
Unit 4 Where’s my backpack?
词汇：
1.本单元出现的家具类词汇：table桌子 bed床 bookcase书橱，书柜 sofa沙发 chair椅子 drawer抽屉
2.表位置的介词短语：under the table在桌子下面 on the sofa在沙发上in the backpack在双肩背包里 under the bed在床下面 on the chair在椅子上 on the dresser在梳妆台上on the table在桌子上 in the drawer在抽屉里 on the floor在地板上3.math book数学书 4.alarm clock闹钟5.computer game电脑游戏6.video tape录像带7.take sth. to sb.把某物带给某人
take these things to your sister把这些东西带给你姐姐8.ID card身份证9.bring sth. to some place把某物到给某地bring some things to school把一些物品带到学校10.pencil case铅笔盒11.in the bedroom在卧室12.in the kitchen在厨房
句型：Where’s the baseball? It’s in the backpack.
Where’s my computer game? It’s under the bed.
Where are his keys? They’re on the dressser.
Where are your books? They’re on the chair.
Where are her keys? They’re on the table.
Where are you? I’m at school.
Is it on the dresser? No, it isn’t.
Please take these things to your sister.
Can you bring some things to school?
The book is on the floor.
https://m.scfaying.com/chuzhongyuwen/47786/
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