[家长寄语怎么写]《寄语十五岁》鄂教版八下课内阅读训练二则附答案

《寄语十五岁》鄂教版八下课内阅读训练二则附答案

(一）

①再推下去，除了在亲人之间有这种互相感受、互相沟通、互相分担之外，对其他人、甚至不认识的人是否也能有这种感受？答案也是肯定的。在座的每一位孩子手上扎了刺从门外进来，在座的每一位家长都不会无动于衷的。

②既然我们有这样的能力，我们就可以敞开自己的心扉，用我们自己的眼睛和耳朵，没有障碍地去感受这个世界和世界中的人们，于是，“一身化作千万身”，许许多多人的幸福和快乐便都印在我们的心中，许许多多人的不幸和痛苦便都看在我们眼里。

③为什么会这样?因为人类原本是一个不可分割的整体，我们不是孤独的、孤立的，作为人类成员我们在生命的根部都是联系在一起的。从这个角度来看，在平时的生活中，我们就不应该对别人的弱点和不幸抱讥讽嘲笑的态度，不应该对别人暂时的失败或某些缺陷持幸灾乐祸的立场，因为你自己也同样会有(　　)、(　　)、(　　)或(　　)。你没有任何理由对别人(　　)、(　　)或(　　)，没有任何理由伤害或继续伤害一个人。

1．第①段开头画浪线的句子在文中结构上起什么作用?

2．③段中画横线的句子是什么句式?它有何特点?

3．③段中说“从这个角度来看”，“这个角度”指的是哪个角度?

4．在③段的括号中，下列哪组词语填入最恰当(　　)

A．失败、不幸、缺陷、弱点、颐指气使、伤害、轻视

B．失败、不幸、缺陷、弱点、居高临下、伤害、轻视

C、弱点、不幸、失败、缺陷、颐指气使、歧视、鄙视

D．弱点、不幸、失败、缺陷、居高临下、歧视、鄙视

（二）

既然我们有这样的能力，我们就可以敞开自己的心胸，用我们自己的眼睛和耳朵，没有障碍地去感受这个世界和世界中的人们，因此，我们的生命便由此扩大一倍，甚至不止一倍。许许多多人的幸福和快乐便都印在我们的心中，许许多多人的不幸和痛苦便都看在我们眼里。

为什么会这样?因为人类原本是一个不可分割的整体，我们不是孤独的、孤立的，作为人类成员我们在生命的根部都是联系在一起的。从这个角度来看，在平时的生活中，我们就不应该对别人的弱点和不幸抱讥讽嘲笑的态度，不应该对别人暂时的失败或某些缺陷持幸灾乐祸的立场，因为你自己也同样会有弱点、不幸、失败或缺陷。你没有任何理由对别人居高临下、歧视或鄙视，没有任何理由伤害或继续伤害一个人。

同学们，让我们逐渐养成公平、公正的观念，等你们长大了，从中还要发展出更重要的观念──正义的观念。一个人要有正义感，一个社会要有社会公正。你们要做自己的船长，把握自己生命的航程，希望你们将来成为一个有同情心、有正义感的人，这样，中国的未来才有希望。

1．解释加点的词语。

①歧视    ②鄙视

2．从第一段里哪几句话能够看出：“作为人类成员我们在生命的根部都是联系在一起的”?

答：

3．你如何理解“我们的生命便由此扩大一倍，甚至不止一倍。”？                                                                                                                                    

4．你怎么理解公平、公正和正义?结合文中的内容回答。

参考答案：

（一）1、承上启下

2、设问句式。自问自答。

3、指“人类原本是一个不可分割的整体，我们不是孤独的，孤立的，作为人类成员我们在生命的根部都是联系在一起的。”

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4．公平是指平等待人，不对别人的弱点和不幸抱讥讽嘲笑的态度，不对别人居高临下；公正是指正确看待和评价别人，不对别人暂时的失败或某些缺陷持幸灾乐祸的立场，要有自己的原则和标准，既而要使整个社会符合公正的原则；正义是对真理的认识和支持，对真善美的坚持和倡导，对假恶丑的坚决反对和斗争。（答案不惟一，可以有自己的见解。） 

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