泰戈尔《金色花》整合阅读附答案
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1、作者为什么把孩子想像成一朵金色花?
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2.文章是按什么顺序写的,你是从哪些词语看出来的?
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3、“笑嘻嘻”、“摇摆”、“跳舞”表现了孩子什么样的性格特点?
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4. “暗暗地”、“悄悄地” 表现了孩子什么心理? (2 分)
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5、从全文来看,诗的主旨是什么?
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6.孩子与母亲嬉戏写了哪三件事,让我们感受到了什么,母子二人的性格有什么共同点
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7.①比较‘孩子,你在哪里呀’和后文的‘你到哪里去了,你这坏孩子’这两者的语气以及当中所包含的感情。
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② “坏”字是什么用法呢,有什么作用?
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8.文中的“长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞”,描写生动形象,请从修辞的角度简要分析。
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9.“我”为妈妈做了那么多的好事,妈妈为什么还说我坏?
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参考答案:
1.金色花是圣树的花朵,赞美了孩子的可爱、天真。反映出母爱的光辉。
(本题也可答详细一些,如:“金色花是最美丽的圣树上的花朵, 赞美孩子的可爱, 那金黄的色彩, 正是母爱的光彩,想象新奇巧妙。”)
2.时间顺序。“当你沐浴后”“当你吃过午饭后”“当你黄昏时”
3.活泼、 天真
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