2023年应用文写作教案锦集四篇

2023-09-17   来源:应用文

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编为大家收集的2023年应用文写作教案锦集四篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第1篇: 2023年应用文写作教案

1、公文:一般有广义和狭义两种理解。广义的公文包括应用文,指《国家行政机关公文处理办法》里规定的13个文种再加上机关常用应用文。狭义的则单指13个文种。本教材所取为狭义公文。

1、应用文比较注重内容和写法上的处理。如要求起句立意法,要求条理清晰;内容要求符合不同文体的需要等。

2、公文更注重格式上的规范要求。因此对格式要求较严格。学习时应该特别注意格式上的要求,一定要规范处理。

1、实用性:理论学习应该为实际运用服务。应该让学生明了学习方法上的学以致用。

2、实效性:运用效果是最高的要求。因此,要求学生在学习过程中,一定要安排相当的练习和作用,便于学生的理解和实践。

1、 提高素质的需要

写作能力已经成了素质的一个明显标志。同时也是一个人素质的综合体现。大学生中大多写作能力欠缺:懂抄袭的多,懂加工的少;理论与实践的严重偏离??有必要提高这方面的素质。

2、 做好工作的需要

越来越多单位、岗位要求有较高的写作能力。即使在学院里,担任干部,无论是班里的,还是系里,或是学院的,都要求有较高的写作水平。写作能力利于工作的顺利开展。

1、 利于理解并贯彻执行国家的方针政策

在学习中,随着学习的深入,能了解到有关国家的方针政策。学习中会有大量的例文,通过例文的学习和理解,能拓展认识,利于知识的积累。

2、 有利于开展理论研究,方便工作学习中,从教材和课堂上的例文,利于学生把所学与专业课程联系起来,便于寻找突破口。

1、 增强写作理论、政策观念、法律意识等方面的修养 这是写作的基础。只有具备了这些方面的知识,有足够的知识积累,才可能厚积薄发。

2、 深入调查研究,了解业务的操作,应用文与现实、与业务操作等联系紧密。需要对这些内容有所了解,乃至理解,学习上才能举一反三。

3、 熟悉文体特点,提高文字表达能力,应用文内容比较固定,写法比较固定,因此,学习时若能理解文体特点,提高语言文字表达能力,将便于学习的深入。 有学生的总结提出其经验是“四到”,不妨参考一下: (一)心到:态度好 (二)脑到:多思考 (三)眼到:多借鉴 (四)手到:多动手。

第2篇: 2023年应用文写作教案

(一)掌握应用文写作基本理论中的主要概念及其特点

(二)掌握应用文各要素的概念及其运用

(三)形成初步运用应用文各要素的能力

二、教学重点与难点

(一)教学重点:应用文各要素的概念及特征

(二)教学难点:应用文各要素的运用

三、课时安排:2课时

四、授课方法:讲授法、讨论法

第一课时

主要内容:应用文的概述;应用文五要素之主旨、材料

授课步骤:

一、导入

(一)请同学们回忆曾经学过的文章体裁有哪些?

记叙文、议论文、说明文、诗歌、散文、小说??

今天我们将学习一类新的文体——应用文

(二)再请同学们回忆,我们曾经接触过的应用文有哪些?

本学期,我们讲系统地学习关于应用文的知识,熟悉并掌握应用文的特点及用法。

二、应用文的概念

从这个概念中我们得到的信息有:

(一)应用文是一种文体(本质属性)

(二)应用文格式规范、行文简约、具有实用性(特点)

(三)应用文的使用者是国家机关、其他社会组织、个人

(四)应用文是用来处理日常事务、传播信息的(作用)

三、应用文的特点

应用文的概念中已经包含了几个特点,总结一下如下:

(一)实用性

(二)真实性

(三)规范性

(四)简约性

(五)严格的时效性

四、应用文的种类

前面提到的书信、演讲稿等都属于应用文,但它们是不同种类的应用文,那么应用文究竟分几种呢?本教材将应用文分为行政公文、事务文书等七类应用文体,本学期我们讲逐一学习。大家可参照课本目录简要浏览一下。

议论文:论点、论据、结构、语言、论证

说明文:主题、材料、结构、语言、说明

记叙文:中心思想、事例、结构、语言、叙述

应用文同样也有五个要素:主旨、材料、结构、语言、表达方式

(一)应用文的主旨

1、概念

态度和意图,也叫主题、观点或中心思想。

2、确立主旨的原则

正确、鲜明、集中、深刻

3、确立主旨的方法

(1) 揭示事物本质(透过现象看本质,把握内部联系)

(2) 反映时代精神(现实需要什么,我们就反映什么)

4、表明主旨的方法

(1) 标题明旨(公务文书中多见)

(2) 开宗明义——用文章首句直接表达主旨(p3例文)

(3) 文末点题——用文章的结束语句来表达主旨

例:p77例文改作《暑假生活回顾》:“综上所述??”

(4) 段首显旨(多用于经验总结、调查报告、述职报告等)

例:p78例文四《××学院党委统战部20xx年度工作总结》

(二)应用文的材料

1、材料的概念

2、取材

(1) 观察生活、体验生活,从生活中取得第一手材料

(2) 调查采访

(3) 积累材料:在平时的阅读中积累大量素材,借他人的材料为己用

方法:撰写笔记、资料卡片、剪贴资料、网络查阅

3、选材

(1) 真实

(2) 典型

选取的人或事件要典型,具有代表性

(3) 新颖

与时俱进,反映时代精神

4、剪裁

材料选取好后,如何安排运用呢?这就涉及到剪裁的问题。就像买布做衣服,布料买回来后,还需要量体裁衣。

剪裁的要求:

(1) 服从主旨的需要,分清主、次、先、后、详、略

(2) 合理安排材料的顺序

(3) 点与面结合。既有整体情况的说明,又有典型事例的介绍

(4) 详略得当

课堂练习:p14第四题

第二课时

主要内容:应用文五要素之结构、语言、表达方式

授课步骤:

一、导入

第3篇: 2023年应用文写作教案

知识目标:了解通知的概念、分类和用途。

能力目标:掌握通知的写作方法。

情感态度与价值观:通过习作,能认识到通知与日常生活有着密切的联系,养成学以致用的习惯。

教学重点:掌握通知的写法。

教学难点:引导学生把通知的相关信息表达清楚、完整。

教学时间:一课时

教学过程:

一、创设情景,导入新课

二、解题(概念与分类)。

(一)、通知的定义

通知,是用于批下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、发布规章、传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项、任免和聘用干部的一种公文。(《国家行政公文处理办法》)

通知是一种上级对下级、组织对所属成员传达信息或布置工作的常用的应用文。 可分为工作通知、会议通知、任免通知等,其中最常用的是会议通知。

(二)、通知的特点:

通知除了用于国家行政机关之外、企事业单位、社会团体等使用也非常广泛,它是一种应用广泛,使用频率高,不受内容制约,即可用于布置工作、传达重要指标,也可以用于知照一般事项的下行文种。

三、写法指导

+文种构成;发文机关+文种:一种是仅用文种“通知”作标题。

(2) 主送机关:受文单位或个人的名称。

(3) 正文:由开头、主体和结尾三部分组成。

开头主要交代通知缘由、根据;

主体说明通知事项;

结尾提出执行要求。

(在写正文之前,要在标题之下、正文之上顶格写出被通知对象的名称,在名称后加冒号,或将名称以“抄送”形式写于最后一页的最下方。)

可以省略不写。

(二)课堂小结:教师引导学生总结通知的常规格式和写作时应注意的事项。

(三)示例演示:

四、写作实践

请以广汉市金雁中学教务处的名义通知全体任课教师在12月22日下午4点到阶梯教室参加教学工作会议。(两种格式都写,注意抓住材料中的有效信息。)

五、练习纠错、讲评(请同学们认真阅读以下通知,说说有哪些错误之处)。

六、作业:请你根据以下内容以校学生处的名义写一份通知。

学校将于5月18日晚上7点在多功能厅开展“青春让梦想飞扬”主题演讲比赛,请各班学习委员组织好本班选手准时参加。

第4篇: 2023年应用文写作教案

应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及公民在日常工作、学习和生活中办理公务或个人事务时所使用的、具有某些惯用格式的文章的总称。

公务文体

法律应用文:如起诉书、自诉状

经济应用文:如经济合同

专用类

礼仪应用文:如欢迎词、欢送词、开幕词、祝词

应用文 涉外应用文:如涉外函电、备忘录

书信类:如证明信、推荐信、感谢信、申请书

私务文体 条据类:如借条、请假条

其 他

新闻文体:如新闻、消息、通讯

其 他:如论文

1、规范和准绳作用

2、宣传和教育作用

3、交流和沟通作用

4、凭证和档案作用

1、实用性 2、程式性 3、时效性 4、朴实性

2023年应用文写作教案锦集四篇

https://m.scfaying.com/xiandaiwenyuedu/45956/

推荐访问

展开更多 50 %)
分享

热门关注

考研英语应用文之信写作指导精选六篇

应用文

关于考研英语应用文之信写作指导【五篇】

应用文

大学生应用文写作总结1000字精选三篇

应用文

应用文写作学习总结500字【三篇】

应用文

应用文写作课程总结600字范文汇总四篇

应用文

大学应用文写作课程总结1000字精选三篇

应用文

应用文写作课程总结1000字【4篇】

应用文

应用文写作试题五篇

应用文

应用文情况报告范文(通用6篇)

应用文

高考英语提纲类应用文写作指导精选四篇

应用文