课外阅读50字写实记录【4篇】

2023-05-13   来源:课外阅读

课外阅读是语文教学的课外拓展和延伸,是语文课外活动的最重要内容,是课堂阅读的延续和拓展,是阅读能力的重要组成部分。以下是小编整理的课外阅读50字写实记录【4篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

课外阅读50字写实记录篇1

  《骆驼祥子》是我国著名的作家——老舍先生写的一篇长篇小说,资料十分精彩,故事很感人。

  老舍,原名舒庆春,字舍予。中国现代著名作家,杰出的语言大师,老舍的作品有许多,如:长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、《二马》,话剧《龙须沟》、《茶馆》等。

  《骆驼祥子》是老舍的代表作,讲述的是上世纪二十年代旧中国北平城里一个人力车夫——祥子的杯具故事。祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗,而搏斗的结局,却是他的失败而告终。

  下头这段故事说的是,祥子的雇主曹先生因被人诬告不得已远走他乡,祥子又因曹先生的牵连,白白的被孙侦探劫去了用来买车的全部积蓄。祥子怎样也想不通这是为什么。但被迫得到隔壁家借宿一晚了。

  祥子需要被人证明他的诚实,就像我们需要身份证一样。祥子需要被老程证明,他是守义的,也是厚道的,他是有良心的。你千万不能认为祥子不拿曹家的一草一木是应当的。祥子不是中国的知识分子,他没有上过什么学,没读过书,他可能压根就没听过什么“平贱不能移”、“舍生取义”的大道理。

  可他这个底层辛苦挣命的小老百姓,竟用实际行动履行了大丈夫们的誓言,这实在应当是我们民族的骄傲。因为我们会发现中国人是有骨气的。

课外阅读50字写实记录篇2

  世界是充满爱的,梦想遥远而又真实。

  夜晚,我正在看《爱的教育》。我看到了第二十九页,在一个同样的学园同样的班级里有两个孩子,一个家里很宽裕,一个很贫穷。有一天,他们吵了起来,富孩子觉得自己很有面子,便对穷孩子说;“你的父亲是叫花子。”穷孩子听了气得脸都红了,但一直没有发出声音,只是留着眼泪跑了回家。到了家里,穷孩子把事情的经过告诉了父亲,于是,放学的时候,小个子全身黝黑的父亲,烧炭人拉着儿子的手,把这件事情告诉了老师。恰在此时,富孩子的父亲像往常一样送孩子到学校来,照例给儿子脱斗篷,听见有人说他的名字,马上进来询问。老师对富孩子的父亲说:“这个卖炭人告诉我,您的儿子对他儿子说他父亲是个叫花子。”你的孩子脸变得通红通红的,皱起了眉头,问儿子:“你这样说了吗?”教室里,富孩子站在穷孩子对面,低着头,不做事。富孩子的父亲态度很坚决,要让自己的儿子给穷孩子道歉……

  我在一个帮助大学生的宣传片中看见许多大学生,因为穷而不能上大学。十几岁的时候就在艰苦的打工;有的在工地里搅拌水泥;有的在烈日扫地,还有的在家里帮大人做一些手工活补贴家用。

  我自己从小生活在一个充满爱的家庭,衣食无忧,爸爸妈妈、外婆外公非常疼爱我,我平时想买什么就能得到满足。我希望世界处处都有爱心。我不希望“穷”挡住通往大学的校门。我长大以后愿意伸出双手帮助有需要的人,奉献一份爱心。我要珍惜现在的幸福生活,好好学习。

课外阅读50字写实记录篇3

前阵子在书城买来本书,叫《滴水藏海》,里面有300个经典的哲理故事。如今我来品位一篇故事,叫《命运》。

《命运》讲的是两个小孩的命运,一个被高僧占卦为"状元",另一个为"叫花子"。二十年后,当时的"状元"成了叫花子,而"叫花子"却成了"状元"。天主说:"我给予每一个人的天赋之占他命运的三分之一,别的的取决于他怎样去掌握。" 

看完这一段话,我很受打动。掌握,掌握命运,多简易的字眼,但是又有多少人真正把握住了自身的命运呢?不用抱怨自身的天赋,更不用抱怨自身的命运,由于命运把握在自身的手上,你随时随地都能改变它的!只须你想要

课外阅读50字写实记录篇4

  暑假里,我阅读了很多课外书。其中,《爱的教育》这本书里的每个小故事让我记忆犹新,我反复阅读了好几遍,也和爸爸妈妈探讨“爱”是什么?

  《爱的教育》是一本日记体小说,讲述了小学四年级男孩安利柯在学校内外的所见所闻、所感所思。书中还有安利柯的父母为他写的劝诫性的文章,以及老师在课堂上朗读的感人肺腑、引人深思的“每月故事”。书中描写了许多平凡而善良的小人物:卖碳人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。

  看了这本书之后,我懂得了很多。我知道我们要热爱生活、热爱劳动、热爱祖国、关心他人、同情弱小。通过和我爸爸妈妈的探讨,我对“爱”这个字有了更深的理解。妈妈告诉我,“爱”分很多种,有对祖国的热爱,有善良的母爱,有对同学的关爱,对学习的喜爱,对物品的珍爱。主人利柯是个积极乐观、向上、乐于助人的好孩子,他的父母、姐姐、老师、同学都非常关心他的学习和生活,教导他如何做人。安利柯的生活充满着爱。我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩,感恩生养我的父母,感恩给予我知识的老师,感恩帮助过我的同学。

  我最喜欢这本教育我们的书,让我感受到爱,也让我又前进了一步。

课外阅读50字写实记录【4篇】

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