【从罗丹得到的启示阅读理解】从罗丹得到的启示_高考社科类阅读

2020-09-11   来源:读后感

从罗丹得到的启示

阅读下面文章,完成后面试题:

1)我那时大约25岁,在巴黎研究与写作。许多人都已称赞我发表过的文章,有些我自己也喜欢。但是,我心里深深感到我还能写的更好,虽然我不能断定症结的所在。

2)于是,一个伟大的人给了我伟大的启示。那件仿佛微乎其微的事,竟成为我一生的关键。

3)有一次,在比利时名作家魏尔哈仑家里,一位年长的画家大谈雕塑美术的衰落。我年轻而好饶舌,一再反对他的意见,认为罗丹实在可以与米开朗基罗媲美。

4)但是,第二天魏尔哈仑把我带到罗丹那里的时候,我却一句话也说不出来。因为在他们畅谈之际,我觉得我似乎是一个多余的不速之客。

5)不过,最伟大的人毕竟是最亲切的。我们告别时,罗丹转过身来  着我说:“我想你也许愿意看看我的雕塑,——星期天,你能到麦东来同我一块吃饭吗?”

6)在罗丹朴素的别墅里,我们在一张小桌前坐下吃便饭。不久,他温和的、含有激励之意的  ,宽释了我的不安。

7)在他的工作室里,罗丹罩上了粗布工作衫,好像变成了一个工人。他在一个台架前停下来。

8)“这是我的近作。”说罢,他把湿布揭开,现出一座以粘土塑成的女正身象,十分美好。“这以完工了。”我想。

9)他退后一步, 之后,便低声说:“就在这肩上线条还是太粗。对不起……”

10)他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过过软和的粘土,给肌肉一种更柔美的光泽。他健壮的手动起来了,他的眼睛闪耀着。“还有那里……还有那里……”他又修改了一次。他走回去。他把台架转过来,看了又看。时而,他的眼睛高兴的发光;时而,他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的粘土,粘在象身上,再刮开一些。

11)这样过了半点钟,一点钟……他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切,除了他要创造的更高的形体的意象。他专注于他的工作,犹如正在创世的上帝。

12)最后,他扔下刮刀,(  )把湿布蒙上女正身象。于是,他便转身向门口走去。

13)就在那时,他才记起什么,立即回过头来,  着我。他显然为他的失礼而惊惶。“对不起,先生,我完全把你忘了,可是你知道……”我握着他的手,感谢地紧握着。

14)在麦东那天下午,我学到比在学校所有时间学到的都多。从此,我知道凡人类的工作必须怎样做,假如那是美好而有价值的。我感受到一切艺术与伟业的奥妙——专心,完成或大或小的事业的全力集中,把易于弛散的意志贯注在一件事情上的本领。

15)于是,我察觉到至今在我工作上所缺少的是什么——那能使人除了追求完整的意志而外把一切都忘掉的热忱,一个人一定要使自己完全沉浸在他的工作里。没有——我现在才知道——别的秘诀。

1.第1)段“我不能断定那症结的所在”中的“症结”指的是:( )

A“我”“还能写的更好”的症结   B“我”不能突破现有水平的症结

C下文“一个伟大的认”给“我”的启示  D“我”至今不知其所在的那个症结

2.第5)、6)、9)、13)段的   处,依次填入的词,正确的一项是:( )

A凝视审视注视瞠视    B审视凝视瞠视注视 

C注视凝视审视瞠视    D凝视注视瞠视审视 

3.第9)到第12)段的详写有三点作用,请分别说明。

(1)

(2)

(3)

4.第12)段括号处应该填入一个句子成分,最妥贴的一项是:( )

A象一个男子把披肩披到他情人肩上时那样温存关怀地

B象一个学生把改好的作业交给老师时那样喜忧参半地

C象一个农民把细泥轻轻地撒上幼苗时那样爱惜期盼地

D象一个工人停工后把布蓬遮住机器时那样亲切爱护地

5.对第14)段划线的句子理解错误的一项是:( )

A人类工作中有一部分是美好而有价值的,“我”现在知道应该怎样去做了。

B美好而有价值的工作都有相通之处,“我”的写作同罗丹的雕塑也应该这样。

C从事美好而有价值的工作的人们应该有相同的工作态度和献身精神。

D人类美好而有价值的工作从此有了“必须怎样做”的准绳和榜样。

6.魏尔哈仑同罗丹畅谈之际,“我”觉得似乎是一个多余的人。后来在麦东罗丹的工作室里还有没有这种感觉?为什么?

答:

1.解析:本题考查能够理解和把握隐

含信息比较丰富的词语的能力。首先要弄清“症结”的本义:中医指腹腔内结块的病。一般比喻事情弄坏或不能解决的关键。然后再结合原文看,这里谈的是“我”写了一些文章,虽然别人“称赞我发表过的文章”,但是“我”还是感到“能写得更好”,那么,不能突破现有写作水平的关键,即“症结”何在呢?经过分析,可以断定B是应选的一项,A的说法虽也有一定的道理,但在这里并不十分贴切,因为它不符合“症结”这个词语的内在含义。C项是指怎样解决了这个“症结”,D项则是明显的错误。

答案:B

2.C

3.(1)同“我”原先幼稚的想法作对比。(2)使“我”深受具体形象的教育。(3)为“我”总结出启示做铺垫。

4.A

5.D

6.没有这种感觉了。因为:(1)“我”仔细观察罗丹的操作进程,并为他忘我投入、献身艺术的精神所感染。(2)“我”从中认识了自己写作上的症结所在,并为今后学有榜样而十分兴奋

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