诗两首零散知识点
《诗两首》阅读方法
两首诗都是哲理诗，要通过反复阅读，理解诗歌所蕴含的人生哲理。《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说的口吻，通俗晓畅，但读这首诗会有一个难点，那就是看起来诗人讲的全是大道理，而你自己的生活经历和体验又还跟不上来，可能不容易与诗人发生共鸣。那么就可以联系生活中你了解到的一些人和事，对诗歌进行验证，同时对普希金本人的经历多加了解，从而理解普希金的生活态度，并学习那种乐观、达观的人生哲学。
《未选择的路》运用象征的手法来表达人生哲理，诗人以讲故事的方式来现身说法，以自己的经历和选择来告诉我们该如何进行选择，如何对待你所选择的和你所未选择的。这样的说理较为形象，同时也是曲折地暗示哲理，这样的诗在阅读时要注意透过诗的意象创造的总体氛围，把握它所要暗示或启迪读者的东西，要注意象征的内涵，避免理解上的实指性，要透过形象本身找出它背后的深层意蕴。
《诗两首》课文导读
《假如生活欺骗了你》是普希金１８２５年在被流放的日子里题在邻人女儿姬姬纪念册上的一首哲理抒情诗。全诗共两节，第一节写面对现实要沉着镇静，要对未来充满信心；第二节写要用积极乐观的态度迎接未来，把过去变为永久的怀念。全诗共８行，既是一位长者对于心爱的孩子的叮咛和嘱托，更是诗人在严峻艰苦的岁月里的座右铭。它告诉我们：对待人生要持积极乐观的态度，生活中遇到不顺心的事要冷静地对待，要善于克制自己，放眼未来。
《未选择的路》共四节，也是一首哲理抒情诗。在这首诗中，诗人抓住林中岔道这一具体形象，寄寓了如何选择人生道路的生活哲理。诗人前三节似乎仅在平直地描写林中的那两条路的不同，但其中却蕴含着极大的比喻意义；在诗的第四节，面对着人生的十字路口，诗人毅然选择了一条“幽寂”但却“更诱人”“更美丽”的路，一条“人迹更少”的路，从此决定了“我”的一生的道路；对于另一条路，诗人清楚的知道，可能“难以再回返”，可能会留下永远的遗憾，但诗人还是理智的放弃了它。这首诗给我们的启示是：在生活中，有许多东西是美好的，是我们想要的，有许多道路都是我们想走的，但在生活的十字路口，我们应清醒地作出选择，虽可能有遗憾，但绝不后悔。
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