[2007年浙江省台州最低工资标准]2007年浙江省台州市中考语文试卷(备有答案及doc)

2020-09-11   来源:中考试卷

2007年浙江省台州市初中毕业生学业考试

语 文

温馨提示:

1.本试卷8页,共四大题,24小题。满分150分(含卷面书写5分)。考试时间120分钟。请用钢笔或圆珠笔直接在试卷相应的位置上书写答案。

2.请在试卷密封区内规定的地方填写县(市、区)、学校、姓名和准考证号。

一、语文知识积累与运用(30分)

1.根据拼音提示,在横线上准确地写出汉字。(4分)

稚嫩的双手刻画成长的年(lún)__,时间的沙漏记录成熟的点滴。十六岁的天空涂抹绚丽的色彩,放飞(mí)__人的梦想;十六岁的天空缀满灵动的音(fú)__,敲出完美的旋律。仰望十六岁的天空,我们心中充满激情,十六岁在我们的挥洒下完美无(xiá)__。

2.根据下面语境,为空格处选出恰当的词语,将序号填在横线上。(3分)

我们没有山峰的峻峭,可以有峡谷的___;我们没有大海的辽阔,可以有小溪的___;我们没有蓝天的高远,可以有白云的___;我们没有太阳的光耀,可以有星星的闪亮。

A.清澈 B.幽深 C.飘逸

说明:网页文档无法完美展现word试卷内容及格式,为方便你学习参考,我们还为你准备了二次校对过的word文档及答案,如有需要请点此下载。

3.古诗文名句填空。(9分)

(1)天街小雨润如酥,_________。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(2)但愿人长久,________。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

(3)__________,柳暗花明又一村。   (陆游《游山西村》)

(4)枯藤老树昏鸦,__________。      (马致远《天净沙·秋思》)

(5)__________,濯清涟而不妖。     (周敦颐《爱莲说》)  

(6)王维在《使至塞上》中用“_________,_________”来描绘奇特壮美的塞外风光。

(7)请写出古代诗歌中抒发思念家乡或亲人之情的句子(写出连续的两句):

__________,__________。

4.下列句子中有语病的一项是(     )。(3分)

A.在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。

B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

C.课堂上,老师对我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。

D.初中三年的语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。

5.读书与积累。(5分)

(1)请在下列名言中任选两句,写出它们分别出自哪部(篇)作品。(2分)

①其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

②一个人并不是生来要给打败的。你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。

③一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

我选择第___句和第___句,它们分别出自______和_______。

(2)根据下列提示填空。(3分)

…部分内容请下载后查看…

(3)人人可以博客,人人可以创造内容,人人可以展现自己的智慧和力量,正是因为加入博客的“零门槛”,它在人们的心中更具诱惑力。不过,博客的意义仍远远超出人们的想像。

(4)首先,博客可以丰富人们的精神世界,成为人们的精神家园。人们可以及时记录和发布自己的生活故事、思想历程,发挥个人无限的创造和表达能力,还能以文会友,同别人进行深度的沟通。

(5)其次,自由发表和个性化书写的传播,使博客更大程度地参与到政治生活中。博客将成为公众的武器,人们用它来表达政治见解,对国家的政策走向发出自己的声音,对社会热点问题提出自己的看法。

(6)再次,博客的即时出版,还改变了知识产权保护的观念,给出版业带来了新的冲击。它造成人们对传统出版业的怀疑和审视,从而影响到整个出版行业作出新的选择和调整。

(7)当然,也有一部分人质疑博客浪潮会使网络变成新的信息垃圾场,如揭露他人隐私,恶意攻击他人等。博客的随意性与开放性导致内容泥沙俱下,缺乏公信力。但这些都不妨碍博客的发展,一边探索一边建设,一边表达一边吸收,“人人皆博”的浪潮正在改变我们的世界。

(根据有关材料改编)

7.概括第(2)段的主要内容。(3分)

8.第(3)段中加点的“零门槛”在文中是什么意思?(3分)

9.从本文看,博客的意义有哪些?(3分)

10.第(7)段提到,博客出现了一些不良倾向,遭到了人们的质疑。你是怎样看待博客的呢?请结合本文,简要阐述你的看法。(4分)  

 

 

                      

(二)(17分) 寒冷的味道

黄明山

(1)寒冷离我们越来越远了。

(2)台历上的冬天正一步步深入,而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷,眼下似乎变得可爱了起来,就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。

(3)回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。

(4)江汉平原的冬天,水面结了厚厚的冰,我在冰上行走。冷!我的一双手冻成了两个肉包子,脚后跟早冻烂了,分别有一个洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹着。我总是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。糟了,好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。

(5)寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。

(6)那时候难得看上一场电影,而且通常要到五里以外的地方去看露天电影。那天晚上雪刚刚停下,听说要放电影,我来不及吃饭就跑了去。上身穿的是棉袄,下身穿的是绒裤,脚上穿的是胶鞋。跑了一路,身上发热。开始,人不觉得冷,渐渐,寒气逼人。风一丝不苟地钻进我的脖子,直到我的胸膛。看到中间,便招架不住了,肚子饿得咕咕叫,浑身冻得打哆嗦。那真正是饥寒交迫啊!我咬着牙,坚持把电影看完,脚已没有了知觉,就稀里糊涂地往前走。一路上,我是弹跳着回去的。我一下子发现了自己的脆弱,又一步步变得坚强起来──这点寒冷算什么?

(7)寒冷,每每使我们的精神处于一种振奋的状态,使我们更能承受人生的风霜雨雪。

(8)现在却不同了,风也刮得没有了规律,雪也下得没有了条理。瞧,都立春了,雪还不知在哪里开小差。冬天,失却了原来的寒冷。

(9)可孩子们却一个劲地喊冷。冷从何来?上上下下穿得规规矩矩,裹得严严实实,帽子、围巾、耳套、手套,应有尽有。晚上睡觉,要么铺好电热毯,要么灌上热水袋,条件好的,空调一开,暖气就来。本来寒冷就那么一丁点,还把它拒之门外,这就是我们目前的生活。孩子们并不知道什么是真正的寒冷,又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。不知冷,何识暖?如此下去,孩子们生命的潜质何以得到发挥,又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色?

(10)不仅仅是孩子们。

(11)我们已经有了太多的安逸,衣、食、住、行,还有我们的思想。不让汗水流出来,不让寒冷苦心志,把自己装在五彩缤纷的温室里,然后长成一朵朵精美的花,我不知道这样会有什么好结果。

(12)我真担心,随着科学的不断进步,我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。

(13)寒冷,是我们生命所需要的盐啊!

(选自《散文选刊》,文章有改动)

11.第(3)段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面?(4分)

12.作者认为,现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”,会造成什么后果?(3分)

13.请任选一句,品味加点词语在文中的表达作用。(3分)

(1)风一丝不苟地钻进我的脖子,直到我的胸膛。

(2)瞧,都立春了,雪还不知在哪里开小差。

14.结合全文,谈谈对“寒冷,是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。(3分)

15.请联系你的生活实际,写出你读了本文的感想。(4分)

三、古诗文阅读(25分)

16.阅读下面这首古诗,然后回答问题。(4分)

(一)(4分)赋得暮雨送李曹

(唐)韦应物

楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。

海门①深不见,浦树②远含滋③。相送情无限,沾襟比散丝④。

【注释】①海门:长江入海处,在今江苏省海门县。 ②浦树:水边的树。③含滋:湿润,

带着水气。 ④散丝:雨丝,这里比喻流泪。

(1)全诗描写了暮雨中的哪些景物?(2分)

(2)诗人在这首诗中抒发了怎样的情感?(2分)

阅读下面两篇文言短文,完成17—23题。(21分)

(二)(10分)

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

17.写出下列加点词的意思。(4分)

(1)山岳潜形    (         )

(2)则有去国怀乡    (         )  

(3)至若春和景明(         )

(4)予尝求古仁人之心(         ) 

18.用现代汉语写出下列句子的意思。(3分)

不以物喜,不以己悲。

19.文章抒发了作者怎样的理想抱负?(3分)

 

 

 

(三)(11分)

司马光,字君实,陕州夏县人也。父池,天章阁待制。光生七岁,凛然①如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指②。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。其后京、洛③间画以为图。仁

宗宝元初,中进士甲科。年甫冠④,性不喜华靡⑤,闻喜宴⑥独不戴花,同列⑦语之曰:“君赐不可违。”乃簪一枝。

(选自《宋史•列传第九十五》)

【注释】①凛然:稳重的样子。②指:同“旨”,主要意思。③京、洛:指北宋时的开封

和洛阳。④甫冠:指刚满二十岁。⑤华靡:奢华。⑥闻喜宴:朝廷赐宴新科进士及诸科及第的人。⑦同列:这里指同年考中进士的人。

20.写出下列加点词的意思。(3分)

(1) 退为家人讲(     ) (2) 光持石击瓮破之(      ) (3) 同列语之曰(      )

21.下列句子中加点词的理解错误的一项是(     )。(2分)

A.闻讲《左氏春秋》,爱之(代家人)

B.群儿戏于庭(在)

C.众皆弃去(全、都)

D.乃簪一枝(于是、就)

22.用现代汉语写出下列句子的意思。(3分)

自是手不释书,至不知饥渴寒暑。

23.从文中看,司马光是个怎样的人?(3分)

四、写作(60分)                                                    

24.根据要求作文。(60分)

约是誓言,约是承诺,约是一种心灵的期盼。

时空广阔,心灵悠远,让我们相约人生,相约自然:约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季……相约在甜美的春风里,相约在温暖的情意中,相约那永远的青春年华,让我们用心相约。

请以“我和____有个约”为题,写一篇文章。

要求:

①先在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整。

②文体自选,诗歌、戏剧除外。

③不少于600字。

④文中不要出现真实的地名、校名、人名。

 


2007年浙江省台州市初中毕业生学业考试

语文参考答案及评分标准

卷面书写(5分)

评分标准:(不设0.5分)

一类:(5分)字形端正,字迹清楚;修改基本不影响卷面整洁。

二类:(3-4分)字迹清楚;修改时允许有少量涂画现象。

三类:(1-2分)书写马虎但能看清楚;修改时涂画现象较多。

一、语文知识积累与运用(30分)

1.⑴轮   ⑵迷   ⑶符   ⑷瑕

评分标准:共4分,每字1分。

2.⑴B     ⑵A      ⑶C   

评分标准:共3分,每空1分。

3.⑴草色遥看近却无  ⑵千里共婵娟  ⑶山重水复疑无路  ⑷小桥流水人家  ⑸出淤泥而不染 

⑹大漠孤烟直,长河落日圆  ⑺示例:举头望明月,低头思故乡//日暮乡关何处是,烟波江上使

人愁//乡书何处达,归雁洛阳边//夕阳西下,断肠人在天涯//独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲//

乡泪客中尽,孤帆天际看等等。

评分标准:共9分,⑴-⑸题每空1分,⑹-⑺题每题2分,每空1分。有错别字、漏字、添

字等,每字扣0.5分,至该空分数扣完为止。

4.B

评分标准:3分。

5.⑴①《呐喊》或《故乡》  ②《老人与海》  ③《钢铁是怎样炼成的》

⑵①笛福  ②吴用  ③刮骨疗毒(刮骨疗伤)

评分标准:共5分。第⑴题2分,第一空和第二空不计分,第三空和第四空每空1分。第⑵题3分,每空1分。

6.⑴B     D      C      A

⑵这个名字中的“军训”概括了漫画的内容,“小祖宗”反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象,具有一定的讽刺意味。

⑶示例:《成长的足迹》,反映作文记录着我们成长的历程。《心灵港湾》,表明作文寄托了我们三年的情感。

评分标准:共6分。第⑴题2分,每个0.5分。第⑵题2分,只写“这个名字能概括漫画内容,揭示含义”得1分。第⑶题2分,取名恰当1分,理由充足1分。

二、现代文阅读(30分)

(一)(13分)

7.近年来,博客在中国疯狂(快速、迅速)发展。

评分标准:3分。如只写出“博客在中国的发展”可得2分。

8.加入博客没有条件限制。

评分标准:3分。如用文中原句“人人可以博客,人人可以创造内容,人人可以展现自己的智慧和力量”回答也可。

9.⑴博客可以丰富人们的精神世界,成为人们的精神家园。

⑵自由发表和个性化书写的传播,使博客更大程度地参与到政治生活中。

⑶博客的即时出版,还改变了知识产权保护的观念,给出版业带来了新的冲击。

评分标准:3分。如用自己的话概括,意对即可。如用原文⑷⑸⑹段中的第二句回答可得2

分。

10.示例一:我认为,任何事情都是有两面性的,博客虽然出现了一些不良倾向,但它的积极意义更大,所以我们要肯定它的存在。

示例二:我认为,博客出现的不良倾向带来了负面影响,所以要加强对博客的管理,使它朝着更加健康的方向发展。

评分标准:4分。这是一道开放题,学生可以有自己的看法,言之成理即可。

(二)(17分)

11.体现在寒冷带来肉体上的疼痛和精神上的振奋坚强两个方面。

评分标准:4分,每一方面2分。如用文中原句“寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心”和“寒冷,每每使我们的精神处于一种振奋的状态,使我们更能承受人生的风霜雨雪”回答也可。

12. 孩子们生命的潜质不能得到发挥,不能像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色(仅照抄原句

扣1分)。

评分标准:3分。如答“将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风”也对。如用自己的话概括,意对即可。

13.⑴“一丝不苟”本义是形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。用在这里形象生动地写出

了风一个劲地往“我”身上吹的情形,表现了天气非常寒冷。

⑵“开小差”本义是比喻思想不集中,用在这里形象生动地写出了过了下雪的季节,雪还没

下的情形,富有情趣。

评分标准:3分。写出表达的内容,得2分;写出表达的生动形象性,得1分。

14.寒冷意味着挫折和苦难,它就像盐一样,是生命中必不可少的东西。

评分标准:3分。写出“寒冷”的含义,得1分;写出 “必不可少”得2分。

15.示例:生活中经常听到这样的事,父母只要孩子好好读书,不让孩子吃一点苦,我想这样做是不对的。如果一个人从小就缺乏锻炼,从未吃过苦,长大后又怎么能承受生活中的挫折和磨难呢?其实挫折磨难在一个人的成长过程中是不可避免的。

…部分内容请下载后查看…

3.符合以下情况中的任何一条,可酌情加1-3分,加至满分为止。

(1)构思新颖,有创意。

(2)具有浓郁的个性色彩。

(3)体现出较为深厚的文化底蕴。

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(4)语言优美,富有表现力。

4.错别字每三个扣1分(重现者不计),不足三个字不扣,扣完2分为止。如字数不足,因已在分类评分中有所体现,不再单独扣分。

[2007年浙江省台州最低工资标准]2007年浙江省台州市中考语文试卷(备有答案及doc)

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