——老师的话
一、请将下边四句话写在书写格子内：
自主学习 勤于思考 主动实践 大胆探究
此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评分。
二、请听中央人民广播电台某栏内容预告，然后答题。（听一遍）
1、栏目名称是“ ”，播出时间为每周星期 和星期 。
2、本次节目主要内容有四个，请写出其中任意内容。（可以自己概括，也可以用原话）
① ②
三、古诗文背诵与默写。
1、海日生残夜， 。
2、 ，谁家新燕啄春呢。
3、 ，听取蛙声一片。
4、学而不思则罔， 。
5、 ，不亦乐乎？
6、 ， 。（请在横线上写出你在课外掌握的诗句）
四、阅读下文，然后答题。
想象的故事
郑伟国
⑴这日放学后，儿子又一步不落地跟在我屁股后，迫不及待地要我给他讲两个让人猜不到结局的故事，并说下午班会上每个人都有表演的机会。我说，那好，我敢保证这故事老师听后会表扬你。于是，我给他讲了如下二则小故事：（a）
⑵其一：一天，一只母老鼠带几只小老鼠在草地上漫步，突然来了一只猫。小老鼠吓得躲到了母老鼠后边，眼看猫快到眼前了，母老鼠突然学了一声狗叫，猫不知其中有诈，吓得掉头跑了。母老鼠对惊魂未定的小老鼠说：“孩子们，掌握一门外语是多么的重要啊！”
⑶其二：几个男孩到郊外玩，在芦苇丛中，他们发现了一只蛋。有的说是鸟蛋，有的说是蛇蛋，争论没有结果。他们决定把蛋拿回去放在烘箱里去孵……蛋壳快破了，大家紧张地盯看着，哈——蛋壳里孵出的是克林顿总统！
⑷儿子聚精会神是听着，眼睛连眨都不眨一下（b），说真是太奇妙了。第二天，儿子很晚才回来，一副 的样子。我很纳闷，忙问发生了什么事。儿子委屈得眼里噙满了泪水，不满地说：“爸爸骗我！教师说老鼠根本不会学狗叫，蛋壳里更不会孵出克林顿总统，我仔细想了想，也是这个道理。”
⑸我不禁一怔，半天说不出话来。第二天，我给儿子办理了转学手续。
1、划线的a句中有一字使用不当，“ ”应改为“ ”（1分）
2、划线的b句使用了什么修辞手法。 （1分）
3、对老鼠来说，掌握的这门外语是指 （1分）
4、第⑷节空格处应真的词语是（ ）（2分）
A、气急败坏 B、垂头丧气 C、忧心忡忡 D、趾高气扬
5、请你设想一下儿子的老师听了这两个故事后，对“我”这个家长有什么样的看法。（3分）
答：
6、结合文题，说说“我”为什么要给儿子办理转学手续。（3分）
答：
五、阅读《迢迢牵牛星》一诗，然后同《天上的街市》作比较，完成下列各题（11分）
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？
盈盈一水间，脉脉不得语。
1、根据语境，解释加点的字（2分）
泣涕零如雨
2、选出朗读节奏划分正确的一项（ ）（2分）
A、远远的/街灯/明了，好像是/闪着无数的/明星。
迢迢/牵牛星，皎皎/河汉女。
B、街市上/陈列的/一些物品，定然是/世上/没有的珍奇。
纤纤/擢/素手，札札/弄/机杼。
C、那隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。
河汉/清且浅，相去/复几许。
D、我想/他们/此刻，定然在/天街/闲游。
盈盈/一/水间，默默/不/得语。
3、两首诗中都有景物描写，请在横线上写出，并简析其作用。（3分）
《天上的街市》
《迢迢牵牛星》
4、这两首诗都取材于民间故事“牛郎织女”，但又有所不同，请说说它们有什么区别？（2分）
5、请你说说这两首诗的主题各是什么。（2分）
六、仔细阅读书信内容，然后答题：（13分）
……读书不能只读一个月……
寒假我读读什么
三毛：
我是个学生，平常课业压力甚重，在课余只能阅读一些翻译作品和中国作家的散文及报章杂志的文章。个人对文学非常有兴趣，但涉猎不多，常感心虚，现在寒假到了，有一个月的假期可以好好地研读，希望能有些收获，能否请您推介一些值得阅读的好书或学习的方向。盼回音。
敬祝安好！
史及尧敬笔
史先生：
在我的看法里，念书的人往往有许多不同的心态和要求。有些人将读书当做一种松弛紧张生活的消遣，这种人，便可能看些轻松而不太费心的书本或杂志，看完熄灯安睡，这对健康有益，是极好的娱乐。也有一种人，将读书当作人生的特种兴趣，他们看书可能使用了更进一步的品味与境界，是比较深入的。更有一种人，将读书视为人生最大的事业，既然是事业，使必然有计划与经营，一步一步来，慎生地挑，仔细地读，甚至阅读之后，用文字记下心得或发
文学的领域浩如烟海，你信中说有一个月的时间，这很少。一个月，慢慢看一两本书，看出心得来就不错了，这么短的时光，要说什么才好呢？登堂入室需要长期的培养，用一生的热爱去对待书本都是不够的。
如果我只有一个月的时间，只一个月，我便去看一本法国作家——圣尼佐培里著的《小王子》。用一个月去看它，可以在一生里品味其中优美的情操与思想。也是绝对不枯燥的一本好书。
一说文学，便很急，写来不能停，但是，你只有一个月，便就此停笔吧。
谢谢你。祝
多些时间！
三毛上
1、 当我们对有些词语不太理解时，要注意结合上下文揣摩其含义。请说出下列词语在文中的意思：（2分）
涉猎： 浅见：
2、三毛在信中对史及尧提出了很多好的读书建议，请从中概括出三条：（3分）
①
②
③
3、三毛说，读翻译作品，要译笔好的才看，“译笔好不好，思心看上数页便可了然”。我们在前面读过的《想象的故事》就是一篇翻译作品，你认为它的译笔好不好？请结合具体的语句谈！(3分)
答：
4、像史及尧同学一样，我们也将迎来一个寒假，这是读书的大好时机。下面是一张好书推荐卡，请你来向大家推荐一本值得一读的好书：（5分）
好书推荐卡 时间 2003.1
作品 作者 国别
作品的主要内容
我读后的感受
七、作文：续写寓言。（20分）
下面两段话是一则寓言的开头，请你发挥想像，为它补上合理的情节，使之成给人启示的寓言故事。（200字左右）
飘落的黄叶
在那高耸入云的大树上，好几片叶子慢慢地发黄了。黄叶毅然决定和树枝告别。
树枝对黄叶说：“我们在一起相处得很好啊，你为什么要离开这里呢？”
……
文二：礼物，可以传达情感；可
我们每个人都会在生活中收到或送出礼物，并在其中体会到各种人生滋味。请围绕“礼物”这一话题写一篇文章，表达你的真情实感。题目自拟，文体不限。600牢以内。（40分）
https://m.scfaying.com/chuzhongyuwen/33546/
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