1．下列对季节判断有误的一项是( )
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(冬) B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(夏)
C．随风潜入夜，润物细无声。(春) D．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。(春)
2．下列诗句朗读节奏划分正确的一项是( )
A．白头／搔更／短，浑欲／不胜／簪B．存者／且／偷生，死者／长／已矣
C．会当／凌绝／顶，一览／众山／小D．有孙／母／未去，出入／无／完裙
3．下列关于作家作品说法恰当的一项是( )
A．《答谢中书书》作者陶弘景，字通明，号华阳隐居，私谥靖节先生，著有《陶隐居集》。
B．《湖心亭看雪》描写了作者和朋友在西湖上游玩赏雪的情景。
C．《渡荆门送别》中“怜”字是“留恋”之意，是全诗的题眼，真切表达出作者对故乡深深的眷恋之情。
D．《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”表现了诗人眼中大漠秀美的景象。
4．下列说法正确的有(多项)( )
A．《核舟记》是一则说明文，说明王叔远高超的技艺。
B．魏学咿是明末文学家。《核舟记》选自《虞初新志》，《口技》也收在该作品集中。
C．“山高月小，水落石出”暗示泛舟赤壁的时间在秋季。
D．《观潮》选自《武林旧事》，其作者是唐代的周密。
5．对下面这首诗的分析理解不正确的一项是( )
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
A．诗人“僵卧孤村”却“不自哀”，是因为诗人“尚思为国戍轮台”。
B．诗中的“风吹雨”既是眼前情景的写照，又象征了南宋王朝岌岌可危的处境和命运。
C．诗人特别想要去戍守“轮台”，说明他对“轮台”这一地方有一种特殊的感情。
D．诗人以梦境来表现自己的报国之心，于激越豪迈之中也透露出了壮志难酬的悲凉。
6．品读唐朝诗人刘禹锡的《秋词》，下列说法不正确的一项是( )
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
A．从古到今文人总要悲叹秋天的寂寥，这是因为他们只看到秋天气象肃杀，而作者却看到了秋天正是喜获丰收的美好季节。
B．第三句中的一个“排”字，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，这正是诗人虽遭贬抑，却绝不消沉的顽强意志的生动体现。
C．第一句应诵读得深沉旷远，使人们联想到从古到今众多“悲秋”的名句名篇，给人以一种厚重的沧桑之感。
D．后三句显示出乐观向上、气冲霄汉的豪迈气概和开阔雄健、明净爽朗的意境，所以诵读时应愈来愈高昂有力 地立在水中。
C．香气在远处(使人觉得)越清幽，笔直地净洁地立在那里。
D．香气散播到远处，越来越清新，笔直地洁净地栽种在那里。
7．“可远观而不可亵玩焉”的释义是（ ）
A．可以远远地观赏却不能轻慢啊。
B．可以从远处观赏却不能在那里玩弄它。
C．可以远远地观赏却不能亲近而不庄重啊。
D．可以从远处观赏但不能轻慢地去玩弄。
8．阅读苏轼的《饮湖上初晴后雨》，该诗是描写西湖美景的诗歌，对其分析鉴赏不完全正确的一项是( )
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
A．首句描写晴日照耀下的湖波，次句描写雨幕笼罩下的山影。诗的上半首既写了西湖的湖光山色，也写了西湖的晴姿雨态。
B．从“晴方好”“雨亦奇”这一赞语，不仅可以想像在不同天气下的湖山胜景，也可以想像诗人即景挥毫时的兴会以及其洒脱的性格、开朗的胸怀。
C．下半首诗，诗人遗貌取神，只用了一个既空灵又贴切的妙喻就传出了湖山的神韵。这是“以晴天的西湖状淡妆的西子，以雨天的西湖比浓妆的西子”。
D．这首诗特点之一是概括性特别强。它是对西湖的全面写照和全面评价，因而它就具有超越时间的艺术生命，也使湖山因之生色。
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