玩出了名堂课文|《玩出了名堂》学法指导

2020-07-09   来源:学法指导

《玩出了名堂》学法指导

1、本课学习目标:会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。课文中“调”“待”是多音字,在课文中分别读 tiáo、dāi;还可以读 diào。(调动)dài(等待)。注意区分形近字和同音字,比如,“堂”与“常”、“镜”与“境”、“访”与“坊”;“拜”的右边是四横,“具”的里面是三横,不要少写一横。有些字,可在对比中写好,如“闲” 与“阅”,“腿” 与“随”。

2、学习时应该有感情地朗读课文,注意读正确,读通顺:① 选择自己喜欢的方式朗读,遇到生字新词、多音字多读几遍。② 同桌互相听读课文,纠正字音,读通句子。还应注意了解列文虎克在玩放大镜的过程中,是怎样发明显微镜和发现微生物的,从而激发好奇心和求知欲,培养观察能力,增强创造意识。

3、可以试写一篇玩中的乐趣或收获的文章。 范文推荐:/top/sans/15698.htm

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